miércoles, 30 de noviembre de 2011

Palabras homófonas

Las palabras homófonas  suenan igual pero se escriben de distinta forma y tienen diferentes significados.

Aquí os dejo una lista de palabras homófonas: Cópialas en tu cuaderno de lengua y apréndelas.
Ahora practica algunas palabras homófonas con b y v con Supersaber:

domingo, 27 de noviembre de 2011

LOS SERES VIVOS

El tema 5 de Conocimiento del Medio trata de la clasificación de los seres vivos.

Antes de nada, debes saber que todo ser vivo, cumple tres funciones (Pincha aquí y averigua las funciones)

Todo ser vivo está compuesto de células, que es la parte más pequeña de todo ser vivo ( recoge información en esta página sobre las células) Tienes que pinchar en el índice (esquina arriba a la izquierda) en organización interna.

Clasificación de los seres vivos. Busca aquí ( Índice arriba a la izquierda, en clasificación)

Completa tu información  sobre la clasificación en esta página

Las células pueden ser eucarióticas ( con un núcleo ) o procarióticas (sin núcleo)

Te dejo el enlace a un vídeo que te muestra células eucarióticas Aquí

¿Por qué los virus no son seres vivos? Búscalo aquí 

Busca en tu libro de texto para qué se utilizan algunos mohos , las levaduras y para qué son beneficiosas algunas bacterias. Las bacterias que son malas ,¿cómo se pueden curar?

sábado, 26 de noviembre de 2011

Palabras polisémicas



Inventa tú más y te las publicaré.



Mandad más en los comentarios como ha hecho Carlota y lo publicaré.

Aviso para todos y todas

En las páginas de arriba hay una con actividades de inglés. Son enlaces a otras páginas. En la primera está todo lo que se trabaja en cuarto. Si vais clicando en acceder en cada una de ellas, os aparecerán los distintos temas. No dejéis de hacerlas pues os puede ayudar.


En uno de los índices de la derecha, donde pone materiales educativos, hay unas actividades muy interesantes de lenguaje y ortografía, se llaman Robot Ale, y otra que se llama Ortografía Natural que  también os pueden interesar.
También hay otras páginas de inglés en las que se incluyen lecturas.


Este blog es un complemento y ayuda para vuestro aprendizaje, por favor aprovechadlo.

viernes, 25 de noviembre de 2011

ya estoy por aquí

Estoy aprendiendo como todos.gracias profe

jueves, 24 de noviembre de 2011

Convivencia

Últimamente me está preocupando mucho el tema de la convivencia. No me gusta escuchar que entre mis alumnos y alumnas  hay piques o que no se respetan. A veces sin querer, podemos decir cosas a la otra persona sin antes reflexionar ni medir el daño que podemos hacerle. Ninguno de nosotros somos iguales, todos y todas tenemos características diferentes que nos hacen ser únicos entre los demás y gracias a eso el mundo en el que vivimos es variado y rico en culturas y sabiduría. Debemos aprovecharnos de eso para aprender y a valorarnos como cada uno de nosotros nos merecemos.
Todos  somos válidos a los demás porque cada uno poseemos aptitudes que si las aprovechamos pueden aportar muchas cosas.
A la hora de hacer grupos de trabajo, me preocupa que solo deseéis estar con vuestros amigos y amigas, debéis de daros la oportunidad de trabajar también con otros compañeros y compañeras, para conocerlos mejor, aprender y colaborar con ellos.
Este vídeo que he encontrado puede decirnos muchas cosas. Me gustaría que los vieseis y en clase hablaremos de él. Si es posible iremos a la sala de informática y lo veremos todos juntos.





Palabras polisémicas

Las palabras polisémicas son aquellas que tienen más de un significado.
Por ejemplo, la palabra banco: conjunto de peces, objeto que sirve para sentarse, lugar donde se guarda el dinero.
He encontrado esta página de frases muy divertidas que hace uso de palabras polisémicas. Entra en ella y aprende unas cuantas. PALABRAS POLISÉMICAS.
Inventa tú algunas y las incluiremos en el blog ¡Arriba esa imaginación!
Yo voy a poner una para animarte: "A Cuesta le cuesta subir la cuesta, y en medio de la cuesta va y se acuesta".
En esta otra página también tienes muchas palabras polisémicas.
El aparato circulatorio

martes, 22 de noviembre de 2011

juego popular

Recoge Cebollinos

Investiga y averigua de qué  trata este juego. Si lo haces deberás escribirlo para el blog.

juego popular

¿Sabes de qué juego se trata?

lunes, 21 de noviembre de 2011

domingo, 13 de noviembre de 2011

Tildes, oraciones, antónimos


Ponerlo en pantalla grande para poder verlo mejor. La actividad en la que tienes que escribir la tienes que hacer en pantalla pequeña, sólo hay una de este tipo.


martes, 8 de noviembre de 2011

C. Medio tercero

La alimentación




Si quieres saber para que sirven las proteínas, glúcidos, lípidos, grasas, vitaminas y minerales, puedes visitar esta página: Alimentación sana

viernes, 4 de noviembre de 2011

martes, 1 de noviembre de 2011

El Jorobado de Notre Dame

Mañana 2 de noviembre, los alumnos de 4º curso, iremos a ver el Jorobado de Notre Dame a la sala SANPOL. Basada en el libro de Víctor Hugo " Nuestra Señora de París".





 Tareas:

Se realizarán en el cuaderno de Lengua, menos contar la historia que se hará de forma oral en clase.


  • Época y autor
  1. Haz clic sobre el nombre del autor Víctor Hugo y busca en que años nació y en que año murió.
  2. ¿En que siglo ocurre la historia de  Nuestra Señora de París, obra en la que se basa el Jorobado de Notre Dame? ¿En qué año escribió esta obra Víctor Hugo?
  3. En la obra se habla de unos hechos que ocurrieron en el siglo XV :
                a)   La invención de la imprenta. ¿ Sabes quien la inventó? Clic aquí . ¿Por qué es importante este       invento?
                 b) El descubrimiento de América. ¿Quién fue el descubridor y por qué llegó hasta allí? Haz clic


  • Ahora hablaremos de la historia.
  1. ¿Sabrías contarla oralmente a tus compañeros en clase?
  2. Describe a Cuasimodo.
  3. ¿Por qué dice Cuasimodo que sus padres son cojos de amor?
  4. ¿Qué opinas tú de Cuasimodo?
  5. ¿Crees que el duque Frollo era racista?
  6. ¿Era culto Cuasimodo?
  7. ¿Cómo podía escuchar las campanas si era sordo?
  8. ¿Cómo te sentirías tú en lugar de Cuasimodo?
  • El lugar de la historia
1. ¿Dónde se desarrolla la historia?, ¿En qué ciudad y país se encuentra?
      Haz clic aquí  y escribe alguna cosa sobre Notre Dame


Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...